为什么有人说火车站是能“看尽人间百态”的地方张雪峰的公司如何与学生沟通才能让其学习主动勤快起来

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为什么有人说火车站是能“看尽人间百态”的地方

四处漂泊的人，为了生存会时常去火车站，急匆匆地购票，检票，安检，进入拥挤的候车室，检票的广播声响起，排上长队依序验票，人流攒动挤过天桥，登上南来北往的列车，为了生活一路奔波，形单影只浪迹天涯。

经常出门在外的人，都有一个习惯，就是尽量不让亲友到火车站去迎来送往，因为离别的那一刻，至亲之间心如刀割地难舍难离，挥手之间，心塞泪涌！列车开动，亲人一路小跑，追赶着急速启动的列车，身影虽然是逐渐缩小直至消失在站台的尽头，无论是送行的人，还是出发的人，心情都是久久不能平静，追忆的思绪起伏，抑制不住的泪水喷涌而出。

军人的家属，探亲返程，在列车徐徐开动之际，车窗内军嫂与孩子止不住地哭天抹泪，与至亲恋恋不舍，不知道下一次探亲是在何时了？异常坚毅的军人，紧咬牙关，一路飞奔，恨不得能够插翅飞翔，追上奔驰的列车！妻儿走了，站台上坚毅的军人，一行热泪夺眶而出！与至亲的分别总是人生中最大的遗憾与哀愁，保家卫国是军人的天职，只有舍小家，才能保大家，军人真的是最可爱的人！

为什么说火车站是看尽人间百态的地方？因为火车站里人来人往，川流不息，每个人的回归与出发，都有着不尽相同的精彩故事。

人生欢聚是喜悦的，可是离别却是悲伤的。车来车往，也许有那么一个时段，就会忽然觉得很绝望，觉得让全世界都背弃了，一路奔波地活着，好像就是承担不尽的屈辱和扎心的痛苦。

在这个忧伤的时段要坚强地对自己说，没关系，别人也都是会有这样的经历。风平浪静的人生是历经磨难以后的追求。人还年轻，所承受的苦，多吃的亏，承担的责，肩扛的罪，容忍的痛，到最后都会变成一束彩光，照亮崎岖的大路。

在人生大路上前行，成功抵达彼岸是迟早的，只要是方向正确，勤奋地付出努力，坚持不懈；人生路上，挫折总是难免的，只要善于总结，总会与逢凶化吉。

生命在于内心的丰盛，而不在于外在的拥有。相依相伴坐于绿草地，目送远天壮丽的日落。只有珍惜当下朝夕相处的人，才能远离痛苦，才能拥有快乐的人生。

如果有谁，从人生的高峰坠入低谷，在这个过程中，就可以发现世人的真面目。 人情世故与世态炎凉都会看的很清楚。火车站就是一个看尽人间百态的大舞台。

看破人间百态，了解人际关系是人生中很重要的一课，人生活在一个群体当中，每个人都有与自己的命运息息相关的人际关系，而且这种关系是异常复杂的。每个人一生中的人际关系可以分为：亲人之间；熟人之间；生人之间；恩人之间；仇人之间。有人会说，这些个人际关系难道是不容易相处的吗？也就无非是亲人之间要亲、熟人之间要熟、生人之间要生，恩人之间要助，仇人之间要躲，这么一个简单的关系吗？

即便是看尽了人间百态又能如何呢？看尽了就能轻易地避开世态炎凉的冷热不均吗？其实，若是出现亲人之间要生疏了的话，那么面对生人呢？生人要是变的熟络了呢？对待熟人呢？熟人要是亲近了呢？并不都是简简单单的亲人要亲，生人要生，熟人要熟，恩人要助，仇人要躲。

人际关系可以不断地变换角色，于是亲人要生，生人要熟，熟人要亲，恩人要助，仇人要躲。不一定都能轻易的做到，但一定要知道，在人生的大舞台上，每个人都是一个好演员，每个人都会挑有利于自己的台词来说，特别是在面对众人表演的时候，一定是会断章取义地挑有利于自己极度夸赞的台词来说。因此，在火车站这样人间百态大戏频出的地方，不必去浪费脑筋寻求很多事情的真相了，只简单地说出个道理，这个道理对一生是大有益处的，也就可以心安理得地摆平心态，放下世俗的眼界，笑看云卷云舒了。

火车站就像一个五味杂瓶，打翻了各种滋味涌上心头。我们见的最多的应该是离别，为了能够给家里人过上稳定的生活，有些人不得不背景离乡，去打拼自己的事业，纵然有万分的不舍，咬咬牙，还是毅然前行。当然，还有喜悦，自己在外工作这么久，马上可以见到自己的儿女和父母，在外的时候，天天盼望能和家人们在一起吃饭，现在，终于实现了，内心的激动、高兴怎么也掩藏不了脸上的喜悦。

火车上确实能够看到人生百态。今年上半年回河北办事，从西安坐高铁到的石家庄，又从石家庄坐普通火车到的邢台。从邢台回西安坐的硬座改卧铺。见了不同的人生。从高铁整洁的车厢列车员优质的服务，到普快里臭脚丫子味儿狐臭味儿的呛熏列车员的大呼小叫，体验的巨大落差，你还能说人真的是平等的吗？印象深刻的是从邢台到西安，一开始没买上卧铺，坐的硬座，隔壁座位是一个女人自己带着不到两岁的孩子，去咸阳看在外打工的老公，卧铺很难补，我俩都很关注卧铺的情况，孩子很累很乏，哭的撕心裂肺，我一直到中途才补上卧铺，满是欣喜的告诉那位大姐说可以补卧铺了，结果她说只有五个小时了，忍一下就到了，她上车比我早，十一个小时的车程，抱着孩子，连厕所都不敢上。早就想补卧铺，可是觉得自己已经煎熬了六个小时了，剩下五个小时补有点亏，全然不顾自己和孩子是否舒服。

现在的人已经不能说是人人平等了，划分等级的标准就是钱，也许有人觉得我庸俗，但是我觉得现在社会就是这样。就像张雪峰说的，要想教育孩子，可以带孩子去三个地方，机场，高铁站，长途汽车站，那简直就是人生百态汇集地。

谢谢>约请/p>

火车站这个地方，人多嘈杂，各种各样的人都在，包括农民工，白领，商人都不缺乏，人的层次不同，拿的钱不同，在这个没钱就寸步难行的社会，那么钱就决定着人们的消费档位，这也就是火车站可以看到人间百态的原因。

如何与学生沟通才能让其学习主动勤快起来

1.首先跟学生建立信任关系，让学生足够的信任你。然后再去给学生灌输有关学习方面的知识。

2.增加课堂的兴趣，让孩子喜欢上你的课堂。在一步步帮助孩子在学习中找到自己的兴趣，进而喜欢上学习。

3.做孩子生活中的朋友，学习上的良师。帮助孩子好好分析现状，给孩子多举一些实际的例子，让孩子从心里不排除学习。

谢谢！我是班主任任语文课。我是这样调动学生学习积极性的。

我们学校比较大，一般情况下送毕业班的老师，有条件的要再接一个非毕业班，意思是让老师休息一下，因为毕业班的任课老师工作太累，压力太大。其实哪个年级认真干都很累！

这一年我送走一个毕业班，为了我的孩子，我要求领导再接着送一个毕业班，因为我的孩子要毕业，领导经过再三考虑答应了，我把孩子调到我的班级。你想，在这种情况下领导会给你一个什么班级？纪律性差，学习不好的班级！我自己要求的，我硬着头皮也要接受。要提高教学质量必须抓好纪律！

利用好班干部，发挥他们的作用。七个班委跟纪律最差的孩子结对子，帮助他们要遵守纪律。另外我从生活上对学习不好，纪律性差的孩子特别关心，人心都是肉长的，老师的做法会感动这些孩子的！只要纪律好了他们就想学习了，让小干部和他一起写作业，上课老师走到他跟前拍拍他的肩膀，示意他走神了快回来！‘’加强纪律性，革命无不胜！‘’毛主席的教导，千真万确！

学习呢？我做一张很大的表格，上面写上每个学生的名字，把他们每天作业情况都写在上面，如：张贵，做10道数学题，100个字，一篇日记等等。一看那张表格，就知道孩子们的学习情况和完成作业情况。孩子们的内躯力使他们谁都不肯落后，今天做10道题，明天就做20道题……！你今天做20道题，我明天要超过你做30道！有很多孩子做题上瘾了！这个班的学习积极性异常地高涨！我儿子就在这种学习氛围中学习进步很快！一年在年级组考了四个第一名！

从这个班使我看到了，一个孩子的自律性和内躯力多么重要！如果他的学习积极性提高了，他的潜力有多大！

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